承前篇網誌《孟浩老師 1 / 22 研討Erin Sullivan 所著流年土星一書_1 》
雖然作者對土星行徑十二宮的主題寫的很漂亮，然而實戰價值到底會有高不高。這也就是我們後續研討的重點所在。
在十二個主題列出來之後，孟浩老師依序由十、十一、十二、一、二、三、四宮，簡單介紹了一下。由十宮至三宮的過程，還蠻容易理解的，簡單的描述就是一種，由極佳的狀態，突然落入心靈深淵，也就是當人落入心靈深淵之後，才開始轉向內在（或靈性）的探索，更進一步挖掘有什麼內在寶藏可以讓自己生活更好的一個歷程《第四宮：尋根，發現內心的寶藏》。
藉著這個機會，孟浩老師也開始指導我們如何建立一個架構，並以這個架構來進行實戰分析。
孟浩老師舉出「上昇 + 水星 → 天頂」的模式（上昇星座與水星聯手，完成天頂星座的志業）。若依照 Erin Sullivan 所提的《第四宮：尋根，發現內心的寶藏》，那這個架構可以做什麼樣的調整？
除月亮先天四宮，或許也可以用下降點（七宮宮頭），來挖掘內心的寶藏。
如此假設下降點與月亮的原因在於，在現代社會中，往往人是借著別人來當自己的鏡子（下降點），也就是在與別人的互動中造成困難時，才會開始進而去挖掘自己的內在寶藏（天底）。也就成了「下降 + 月亮 → 天底」的模式
依照「下降 + 月亮 → 天底」這個架構，定宇的四宮星是讀書會中最多的，便成了第一個被挖掘的對象
。（有水火日金天蠍四宮，天王三加四）。
定宇的回答是：
我在之前催眠的研習過程中，接觸到自己許多的內在小孩。然而在那一陣子，我也承諾他們，要讓這些內在小孩都有一個「適當的用」。也就是內在小孩只要安排對地方時，每一個都是我的寶藏。（換個說法也就是，我認為內在小孩都是自己的寶藏）。而內在小孩如果沒有讓他們有一個適當的用時，他們就很會作怪，當然這也就會變成內心陰影。
然而，如果以架構中「月亮」來思考時，我覺得月亮蠻重要的，因為如果缺乏月亮的照顧和滋養時，那就很難讓這些內在小孩有個適當的發揮。
而以下降點來論時，我覺得似乎是可以找到每一個內在小孩的特質面。
孟浩老師說：
首先你要知道，什麼叫內心寶藏，什麼叫做英雄之旅？
這個叫做心靈的原型力量，絕對不可能單純的只是內在兒童。
其實４－８－１２宮都是接通潛意識的宮位，
所以這一些寶藏其實是你的心靈的天賦，所以有某種一定是偏向原型。
而且這個原型是你可以接通的心靈能量。
也是你可以支持你往外表現的心靈天賦。
當然你要表達的是一樣，內在兒童如果我們往外表現是心靈天賦，可是你忽略了，內在兒童不僅僅是要得到外在月亮的支持的力量，照顧的力量。
而且最重要的是，內在兒童到底可以跟那個心靈的原型力量做連結。
這個才是開發你內在的心靈寶藏。
你如果單純的論內在兒童的話，那四宮就會是天真的小孩子的傾向，其實就不太像是一種寶藏的狀態。
例如，你水星在四宮，那我們可能可以說：「你有一個兒童般，天真說話的寶藏」，你繼續維持兒童般的天真說話嘛，這怪怪的嘛？這不能推是心靈寶藏嘛？
所以，你這個說話，如果能夠接通水星的原型能量，例如塔羅牌的大牌「魔術師」，你如果能夠接通心靈魔術師的能量，你如果能夠接通魔術師原型的力量。
像水星有很多神話力量的代表人物，希臘眾神的信差赫密斯，埃及智慧神托特。
如果你這個內在兒童如果能夠連結魔術師原型的力量，你就比較算是一個龐大的心靈寶藏，就可以去連結這力量。
雖然作者對土星行徑十二宮的主題寫的很漂亮，然而實戰價值到底會有高不高。這也就是我們後續研討的重點所在。
在十二個主題列出來之後，孟浩老師依序由十、十一、十二、一、二、三、四宮，簡單介紹了一下。由十宮至三宮的過程，還蠻容易理解的，簡單的描述就是一種，由極佳的狀態，突然落入心靈深淵，也就是當人落入心靈深淵之後，才開始轉向內在（或靈性）的探索，更進一步挖掘有什麼內在寶藏可以讓自己生活更好的一個歷程《第四宮：尋根，發現內心的寶藏》。
藉著這個機會，孟浩老師也開始指導我們如何建立一個架構，並以這個架構來進行實戰分析。
孟浩老師舉出「上昇 + 水星 → 天頂」的模式（上昇星座與水星聯手，完成天頂星座的志業）。若依照 Erin Sullivan 所提的《第四宮：尋根，發現內心的寶藏》，那這個架構可以做什麼樣的調整？
除月亮先天四宮，或許也可以用下降點（七宮宮頭），來挖掘內心的寶藏。
如此假設下降點與月亮的原因在於，在現代社會中，往往人是借著別人來當自己的鏡子（下降點），也就是在與別人的互動中造成困難時，才會開始進而去挖掘自己的內在寶藏（天底）。也就成了「下降 + 月亮 → 天底」的模式
依照「下降 + 月亮 → 天底」這個架構，定宇的四宮星是讀書會中最多的，便成了第一個被挖掘的對象
。（有水火日金天蠍四宮，天王三加四）。定宇的回答是：
我在之前催眠的研習過程中，接觸到自己許多的內在小孩。然而在那一陣子，我也承諾他們，要讓這些內在小孩都有一個「適當的用」。也就是內在小孩只要安排對地方時，每一個都是我的寶藏。（換個說法也就是，我認為內在小孩都是自己的寶藏）。而內在小孩如果沒有讓他們有一個適當的用時，他們就很會作怪，當然這也就會變成內心陰影。
然而，如果以架構中「月亮」來思考時，我覺得月亮蠻重要的，因為如果缺乏月亮的照顧和滋養時，那就很難讓這些內在小孩有個適當的發揮。
而以下降點來論時，我覺得似乎是可以找到每一個內在小孩的特質面。
孟浩老師說：
首先你要知道，什麼叫內心寶藏，什麼叫做英雄之旅？
這個叫做心靈的原型力量，絕對不可能單純的只是內在兒童。
其實４－８－１２宮都是接通潛意識的宮位，
所以這一些寶藏其實是你的心靈的天賦，所以有某種一定是偏向原型。
而且這個原型是你可以接通的心靈能量。
也是你可以支持你往外表現的心靈天賦。
當然你要表達的是一樣，內在兒童如果我們往外表現是心靈天賦，可是你忽略了，內在兒童不僅僅是要得到外在月亮的支持的力量，照顧的力量。
而且最重要的是，內在兒童到底可以跟那個心靈的原型力量做連結。
這個才是開發你內在的心靈寶藏。
你如果單純的論內在兒童的話，那四宮就會是天真的小孩子的傾向，其實就不太像是一種寶藏的狀態。
例如，你水星在四宮，那我們可能可以說：「你有一個兒童般，天真說話的寶藏」，你繼續維持兒童般的天真說話嘛，這怪怪的嘛？這不能推是心靈寶藏嘛？
所以，你這個說話，如果能夠接通水星的原型能量，例如塔羅牌的大牌「魔術師」，你如果能夠接通心靈魔術師的能量，你如果能夠接通魔術師原型的力量。
像水星有很多神話力量的代表人物，希臘眾神的信差赫密斯，埃及智慧神托特。
如果你這個內在兒童如果能夠連結魔術師原型的力量，你就比較算是一個龐大的心靈寶藏，就可以去連結這力量。
光行者 謝定宇
修於 2010-08-13
光的課程、NLP催眠、占星學、塔羅牌、前世今生、親和感建立
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